Unidad didáctica ideada para estudiantes de Español como Lengua Extranjera (ELE), tanto adolescentes como adultos, que se encuentren realizando el nivel A1 (Acceso) propuesto por el MCER.
El objetivo principal de esta unidad es familiarizarse con algunas perífrasis verbales: tener que + infinitivo, ir a + infinitivo, querer + infinitivo, hay que + infinitivo y estar + gerundio.
Además, se utiliza como hilo conductor el vocabulario relacionado con la educación contenido en las Nociones Específicas del Plan Curricular del Instituto Cervantes (biblioteca, profesor, estudiante, compañero de clase, alumno, clase, horario, examen, aprender, estudiar, hacer/tener un examen, aprobar, suspender, ejercicio, actividad, página, pregunta, en parejas, en grupos, hablar ,escuchar, leer, escribir, entender, comprender, saber, repetir, practicar, hacer los deberes, dibujar, memorizar, cometer un error, imprimir...)
Para alcanzar estos objetivos se propone una batería de ejercicios:
- Lectura de un texto con perífrasis verbales para la localización de las mismas y su posterior clasificación según la información que expresan (deseos o intenciones, obligación, desarrollo de una acción, planes de futuro).
- Ejercicios para practicar la conjugación en presente de las perífrasis así como su significado.
- Teoría explícita y práctica del gerundio para la mejor comprensión de la perífrasis estar + gerundio.
