Propuesta didáctica desarrollada para estudiantes adultos de Español como Lengua Extranjera (ELE), que se encuentren en el nivel B2 (Avanzado) propuesto por el MCER durante una sesión de una hora más otra hora de trabajo personal.
La unidad contiene ejercicios para trabajar la comprensión lectora mediante la lectura de un artículo sobre la procrastinación y el posterior análisis del texto a través de ejercicios (colocación de fragmentos, sinónimos, antónimos, familia léxica etc.)
A mayores, se ofrece un ejercicio sobre la función de intención expresada mediante el Pretérito Imperfecto.
Por último, se plantea una conversación sobre el tema de la unidad con el objetivo de utilizar los pasados de indicativo.
